SILVA, C. L., R. A. FACIOLA, e R. R. PEREIRA. “O Processo De Ensino-Aprendizagem Em língua Inglesa De Um Aluno Com Autismo: Um Estudo De Caso Em Uma Escola Inclusiva”. Revista Diálogos E Perspectivas Em Educação Especial, vol. 5, nº 2, dezembro de 2018, p. 43-58, doi:10.36311/2358-8845.2018.v5n2.04.p43.