RIBEIRO, Disneylândia Maria, et al. “A FORMAÇÃO DO(A) PROFESSOR(A) DE EDUCAÇÃO FÍSICA FACE À INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: ENTRE A LEGISLAÇÃO E O CURRÍCULO DAS LICENCIATURAS”. Revista Diálogos E Perspectivas Em Educação Especial, vol. 11, nº 1, fevereiro de 2024, p. e0240010, https://doi.org/10.36311/2358-8845.2024.v11n1.e0240010.