Rodrigues de ALMEIDA, Daiane, et al. “Síndrome De down E Entendimento De Funcionalidade Nos Dias Atuais”. Revista Diálogos E Perspectivas Em Educação Especial, vol. 9, nº 1, outubro de 2022, p. 133-48, https://doi.org/10.36311/2358-8845.2022.v9n1.p133-148.