[1]
P. Cardoso de OLIVEIRA e C. Broglia Feitosa de LACERDA, “ASPECTOS QUE CONFEREM COMPLEXIDADE À INTERPRETAÇÃO NA PERSPECTIVA DO INTÉRPRETE EDUCACIONAL DO ENSINO MÉDIO”, RDPEE, vol. 11, nº 2, p. e0240021, ago. 2024, doi: 10.36311/2358-8845.2024.v11n2.e0240021.