M. S. da Silva, I. S. V. de Oliveira, e E. C. P. de Arruda, “Modelos táteis como metodologia alternativa para o ensino de botânica”, RDPEE, vol. 8, nº 1, p. 83–94, jul. 2021, doi: 10.36311/2358-8845.2021.v8n1.p83-94.