[1]
D. S. COSTA e F. M. D. RODRIGUEZ, “Gestos e escrita de alunos com deficiência intelectual no espaço escolar: um estudo de caso”, RDPEE, vol. 5, nº 2, p. 147–160, dez. 2018, doi: 10.36311/2358-8845.2018.v5n2.11.p147.