L. C. da SILVA, V. A. de SOUZA, e M. V. da SILVA, “A FORMAÇÃO DOCENTE E O PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS: ENCONTROS E DESENCONTROS DA POLÍTICA NACIONAL DE FORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA”, RDPEE, vol. 2, nº 1, jul. 2015, doi: 10.36311/2358-8845.2015.v2n1.5172.