FERREIRA, H. G., PINEL, H., MOURA, M. R. e PEREIRA, P. A. (2018) “Políticas públicas da educação especial e protagonismo: uma leitura fenomenológica-crítica sobre duas diretrizes do atendimento educacional especializado (AEE)”, Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial, 5(2), p. 241–252. doi: 10.36311/2358-8845.2018.v5n2.18.p241.