Silva, M.S. da, Oliveira, I.S.V. de e Arruda, E.C.P. de (2021) “Modelos táteis como metodologia alternativa para o ensino de botânica”, Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial, 8(1), p. 83–94. doi:10.36311/2358-8845.2021.v8n1.p83-94.