Minatel, M.M. (2019) “Percepções desafios e práticas da inclusão escolar de crianças com transtorno do espectro autista”, Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial, 6(2), p. 77–92. doi:10.36311/2358-8845.2019.v6n2.06.p77.