Schimidt, F. e Hrentchechen, K.B.R. da S. (2020) “Altas habilidades/superdotação e o ensino e a aprendizagem de matemática”, Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial, 7(2), p. 23–32. doi:10.36311/2358-8845.2020.v7n2.p23.