LEMOS, A.B. da S. (2018) “ENSINO DE CIÊNCIAS E A INCLUSÃO DO ALUNO SURDO: PERCEPÇÕES DE PROFESSORES DE UM MUNICÍPIO CEARENSE”, Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial, 4(2). doi:10.36311/2358-8845.2018.v4n2.07.p75.