Oliveira RATUCHNE, Paloma Aparecida, e Ana Aparecida de Oliveira Machado BARBY. 2024. “REFLEXÕES SOBRE A INCLUSÃO ESCOLAR DOS ESTUDANTES COM TEA NO BRASIL”. Revista Diálogos E Perspectivas Em Educação Especial 11 (2): e0240015. https://doi.org/10.36311/2358-8845.2024.v11n2.e0240015.