Ogeda, Clarissa Maria Marques, e Miguel Claudio Moriel Chacon. 2020. “Dupla Excepcionalidade superdotação E TDAH: Uma Proposta metodológica”. Revista Diálogos E Perspectivas Em Educação Especial 7 (1): 101-16. https://doi.org/10.36311/2358-8845.2020.v7n1.p101.