DE LIMA, M. C.; DA SILVA, D. G. A formação inicial de professores em Ciências Biológicas na perspectiva da Educação Inclusiva: uma análise da literatura. Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 67–82, 2018. DOI: 10.36311/2358-8845.2018.v5n1.06.p67. Disponível em: https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/dialogoseperspectivas/article/view/7262. Acesso em: 3 maio. 2024.