Franciosi da Silva, G., da Silva, L., de Souza Rocha, A., Schmidt, K. C., & Dias, M. (2020). A prática de assessoria no AEE: mudanças no processo de aprendizagem nos alunos com TDAH. Revista Diálogos E Perspectivas Em Educação Especial, 7(2), 33–48. https://doi.org/10.36311/2358-8845.2020.v7n2.p33