Speroni, K. S. (2018). Síndrome de down, história de vida e escolarização: da problematizando a inclusão até o ingresso na universidade. Revista Diálogos E Perspectivas Em Educação Especial, 5(1), 41–52. https://doi.org/10.36311/2358-8845.2018.v5n1.04.p41