Medeiros SOUTO, L., Silva do Nascimento MELO, E., & Lins Vieira de MELO, F. R. (2024). A PROFISSIONALIDADE DOCENTE NA PERSPECTIVA INCLUSIVA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: UM DIÁLOGO SOB O PRISMA DA TEORIA DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS (TRS). Revista Diálogos E Perspectivas Em Educação Especial, 11(3), e0240036. https://doi.org/10.36311/2358-8845.2024.v11n3.e0240036