LINHARES, A. C. de L., & COIMBRA, E. A. D. (2024). O USO DE ASSISTENTES VIRTUAIS POR ESTUDANTES COM TDAH NO ENSINO SUPERIOR. Revista Diálogos E Perspectivas Em Educação Especial, 11(2), e0240022. https://doi.org/10.36311/2358-8845.2024.v11n2.e0240022