Silva, M. S. da, Oliveira, I. S. V. de, & Arruda, E. C. P. de. (2021). Modelos táteis como metodologia alternativa para o ensino de botânica. Revista Diálogos E Perspectivas Em Educação Especial, 8(1), 83-94. https://doi.org/10.36311/2358-8845.2021.v8n1.p83-94