FONTOURA, D. da S., PASSERINO, L. M., PEIXOTO, B. N., & BEZ, M. R. (2018). A atividade de desenho mediada com comunicação alternativa como estratégia pedagógica para a criança com autismo. Revista Diálogos E Perspectivas Em Educação Especial, 5(2), 29-42. https://doi.org/10.36311/2358-8845.2018.v5n2.03.p29