[1]
Oliveira, A.F.T. de M. e de Abreu, T.F. 2019. A percepção do aluno com transtorno do espectro autista sobre o processo de inclusão na Universidade Federal de Goiás (UFG). Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial. 6, 2 (dez. 2019), 59–76. DOI:https://doi.org/10.36311/2358-8845.2019.v6n2.05.p59.