[1]
Speroni, K.S. 2018. Síndrome de down, história de vida e escolarização: da problematizando a inclusão até o ingresso na universidade. Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial. 5, 1 (abr. 2018), 41–52. DOI:https://doi.org/10.36311/2358-8845.2018.v5n1.04.p41.