Oliveira RATUCHNE, P.A. e BARBY, A.A. de O.M. 2024. REFLEXÕES SOBRE A INCLUSÃO ESCOLAR DOS ESTUDANTES COM TEA NO BRASIL. Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial. 11, 2 (ago. 2024), e0240015. DOI:https://doi.org/10.36311/2358-8845.2024.v11n2.e0240015.