VERETA, C. e STREIECHEN , E.M. 2022. Acesso e permanência do aluno surdo no ensino superior. Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial. 9, 1 (nov. 2022), 149–162. DOI:https://doi.org/10.36311/2358-8845.2022.v9n1.p149-162.