[1]
Lima, T. et al. 2019. Avaliação das condições de acessibilidade e satisfação de estudantes com deficiência no ensino superior: um estudo de caso. Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial. 6, 2 (dez. 2019), 93–108. DOI:https://doi.org/10.36311/2358-8845.2019.v6n2.07.p93.