da Silva, F.A. et al. 2021. Relação entre o brincar e os aspectos motores e comunicativos de crianças com paralisia cerebral. Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial. 7, 1 (mar. 2021), 133–148. DOI:https://doi.org/10.36311/2358-8845.2020.v7n1.p133.