Medeiros, T.C. dos S. e PASSOS, D.O.R. dos 2019. INCLUSÃO DE ESTUDANTES PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NOS INSTITUTOS FEDERAIS BRASILEIROS:: REVISÃO DE LITERATURA. Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial. 6, 1 (nov. 2019), 183–196. DOI:https://doi.org/10.36311/2358-8845.2019.v6n1.13.p183.