COSTA, D.S. e RODRIGUEZ, F.M.D. 2018. Gestos e escrita de alunos com deficiência intelectual no espaço escolar: um estudo de caso. Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial. 5, 2 (dez. 2018), 147–160. DOI:https://doi.org/10.36311/2358-8845.2018.v5n2.11.p147.