Dewes, A. e Castro, S.F. de 2018. Trajetória formativa de uma acadêmica cega em um curso de pedagogia: tempos e espaços formativos em tempos de inclusão. Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial. 5, 1 (abr. 2018), 159–174. DOI:https://doi.org/10.36311/2358-8845.2018.v5n1.12.p159.