SILVA, W.N. da 2018. DAS INTENÇÕES À FORMAÇÃO DOCENTE PARA INCLUSÃO: CONTRIBUIÇÕES DO DESENHO UNIVERSAL PARA A APRENDIZAGEM. Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial. 4, 2 (abr. 2018). DOI:https://doi.org/10.36311/2358-8845.2018.v4n2.12.p133.