Jorge, J. M. B., & de Souza, V. de F. M. (2019). A ciranda das políticas educacionais para a infância: a roda-viva histórica que permeia a base nacional comum curricular. Revista Aurora, 12(2), 61–76. https://doi.org/10.36311/1982-8004.2019.v12n2.06.p61