Papim, A. A. P., & Mendonça, S. G. de L. (2023). O discurso pedagógico para o ensino de sociologia, em três atos: defesa, legitimação e suspensão da obrigatoriedade. Revista Aurora, 16(1), 25–46. https://doi.org/10.36311/1982-8004.2023.v16.n1.p25-46