Buscar

Resultado da pesquisa

• História da educação no Brasil as características de sua constituição

  Guilherme Herreira Alves

  59-72

  2022-09-20

  DOI: https://doi.org/10.36311/2447-780X.2022.n1.p59

• O favorecimento da apropriação da língua escrita nos anos finais da Educação Infantil e iniciais do Ensino Fundamental aproximações e distanciamentos

  Flaviane Maria Rodrigues Giroto

  21-34

  2022-04-18

  DOI: https://doi.org/10.36311/2447-780X.2022.n1.p21

• O processo construtivo da política de educação do campo da região sudeste do Pará Campus Marabá Rural

  Andreia do Nascimento Lima, Carlos Batista Sousa de Freitas, Jerusa Ainõa Palheta de Souza Cardoso

  87-108

  2023-06-07

  DOI: https://doi.org/10.36311/2447-780X.2023.n1.p87

• O processo de Iniciação às Ciências na Educação Infantil concepções de uma professora

  Tatiana Schneider Vieira de Moraes, Débora Vanessa Camargo, Elieuza Aparecida de Lima

  35-58

  2022-08-09

  DOI: https://doi.org/10.36311/2447-780X.2022.n1.p35

• Violência de gênero práticas do/no currículo de licenciatura em Educação Física da Universidade Federal do ACRE

  Adriane Corrêa da SILVA, Anderson Pereira EVANGELISTA, Luciana Zardo PADOVANI

  83-96

  2022-11-18

  DOI: https://doi.org/10.36311/2447-780X.2022.v8esp2.p83

• Mulheres brasileiras e a pandemia do covid-19 reflexões dos desdobramentos para com o trabalho docente

  Ana Laura Bonini Rodrigues de Souza, Rosane Michelli de Castro

  23-36

  2022-02-24

  DOI: https://doi.org/10.36311/2447-780X.2022.esp.p23

• O início da escolarização no município de Garça/SP: aspectos dos espaços escolares

  Vania Regina Pieretti Julião, Viviane Cássia Teixeira Reis

  69-84

  2018-12-24

  DOI: https://doi.org/10.33027/2447-780X.2018.v4.n2.07.p69