SANTANA, Maria Silvia Rosa, e Júlia Carolina da Costa SANTOS. “AUTOFORMAÇÃO COOPERADA E A POLÍTICA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: REFLEXÕES ACERCA DO MOVIMENTO DA ESCOLA MODERNA EM PORTUGAL A PARTIR DO ENFOQUE HISTÓRICO-CULTURAL”. Revista do Instituto de Políticas Públicas de Marília 2, no. 2 (outubro 24, 2017): 31–42. Acessado maio 4, 2024. https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/RIPPMAR/article/view/7381.