Raulino, Giselle Santiago Cabral, e Daniela Glicea Oliveira da Silva. “Contribuições teórico-metodológicas Do método Trezentos No Ensino De Química No IFCE Campus Acopiara: Um Relato De Experiência”. Revista Do Instituto De Políticas Públicas De Marília, vol. 7, nº 1, junho de 2021, p. 133-52, https://doi.org/10.36311/2447-780X.2021.v7.n1.p133-152.