[1]
T. Schneider Vieira de Moraes, D. Vanessa Camargo, e E. A. de Lima, “O processo de Iniciação às Ciências na Educação Infantil: concepções de uma professora”, RIPPMar, vol. 8, nº 1, p. 35–58, ago. 2022, doi: 10.36311/2447-780X.2022.n1.p35.