FILGUEIRA, Ana Maria Falcão, e Vânia de Fátima MARTINO. 2016. “POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO JUNTO AO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID)”. Revista Do Instituto De Políticas Públicas De Marília 2 (1):63-77. https://doi.org/10.33027/2447-780X.2016.v2.n1.04.p63.