Educação em tempos de crise: o movimento ‘escola sem partido’, como meio de desconstrução do ensino emancipatório. Revista do Instituto de Políticas Públicas de Marília, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 45–58, 2018. DOI: 10.33027/2447-780X.2018.v4.n2.05.p45. Disponível em: https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/RIPPMAR/article/view/8658.. Acesso em: 18 jul. 2024.