Diálogo entre PROEMI e PIBIC – Jr:: a construção de espaços de aprendizagem na escola pública. Revista do Instituto de Políticas Públicas de Marília, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 25–36, 2019. DOI: 10.36311/2447-780X.2019.v5.n1.03.p25. Disponível em: https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/RIPPMAR/article/view/8472.. Acesso em: 7 out. 2024.