SCHNEIDER VIEIRA DE MORAES, T.; VANESSA CAMARGO, D.; DE LIMA, E. A. O processo de Iniciação às Ciências na Educação Infantil: concepções de uma professora. Revista do Instituto de Políticas Públicas de Marília, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 35–58, 2022. DOI: 10.36311/2447-780X.2022.n1.p35. Disponível em: https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/RIPPMAR/article/view/13616. Acesso em: 19 abr. 2024.