Tezza, L. M. (2018). As disciplinas de didática do curso de pedagogia da FFC-Unesp/Marília (2006-2011): aspectos para se pensar a estrutura curricular dos cursos de formação de professores. Revista Do Instituto De Políticas Públicas De Marília, 4(2), 107–116. https://doi.org/10.33027/2447-780X.2018.v4.n2.10.p107