Vaceli, T. (2021). Delineamentos jurídico-normativos da educação inclusiva: problematização a partir das noções foucaultianas de governamentalidade e biopolítica. Revista Do Instituto De Políticas Públicas De Marília, 7(1), 91–118. https://doi.org/10.36311/2447-780X.2021.v7.n1.p91-118