FILGUEIRA, A.M.F. e MARTINO, V. de F. 2016. POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO JUNTO AO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID). Revista do Instituto de Políticas Públicas de Marília. 2, 1 (out. 2016), 63–77. DOI:https://doi.org/10.33027/2447-780X.2016.v2.n1.04.p63.