[1]
Alves, B.F. 2018. O enunciado concreto sobre a avaliação para o cotidiano da escola Egídia Cavalcante Chagas. Revista do Instituto de Políticas Públicas de Marília. 4, 2 (dez. 2018), 85–96. DOI:https://doi.org/10.33027/2447-780X.2018.v4.n2.08.p85.