[1]
Paiva, F.J. de O. 2018. Da formação docente tecnológica às práticas de letramentos em uma escola da rede pública. Revista do Instituto de Políticas Públicas de Marília. 4, 2 (dez. 2018), 97–106. DOI:https://doi.org/10.33027/2447-780X.2018.v4.n2.09.p97.