TY - JOUR AU - Silva, Guery Tã Baute e AU - Mungulume, Manuel João PY - 2019/12/20 Y2 - 2024/03/29 TI - Fundamentos de uma educação Ética e Tecnológica JF - Revista do Instituto de Políticas Públicas de Marília JA - RIPPMar VL - 5 IS - 2 SE - Artigos do Dossiê DO - 10.36311/2447-780X.2019.v5n2.07.p79 UR - https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/RIPPMAR/article/view/9813 SP - 79-92 AB - <p>Os problemas das sociedades contemporâneas estão cada vez mais complexos de modo que, muitos deles, não podem ser solucionados pela educação tecnicista vigente. Este trabalho utiliza-se de uma revisão bibliográfica para transportar o problema tecnológico para o plano da consciência moral, de modo a construir um nível social responsável em relação aos problemas trazidas pela técnica. Para isso, buscou-se nesse trabalho primeiramente explanar sobre o desenvolvimento para uma educação técnica e departamentalização pautada na fragmentação do conhecimento. Em seguida foi demonstrado o impacto das tecnologias na vida social e ambiental em que fica evidente o mal que o ser humano faz a terra com a poluição e sua forma de viver. Depois o trabalho apresenta a superação da técnica pela natureza, onde a mundialização da economia coloca em risco não apenas a natureza, mas a também a ligação filosófica entre natureza o homem. Por fim, esse trabalho discorre sobre a emergência de um pensamento “ecologizante” libertador para a solução dos problemas complexos da sociedade contemporânea. Como base são utilizadas as perspectivas educacionais de Edgar Morin (2002) e Paulo Freire (1999).</p><p> </p> ER -