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Revista do Instituto de Políticas Públicas de Marília, Marília, v.1, n.1, p.1-2, jul./dez. 2015.
ISSN: 2447-780X - https://doi.org/10.33027/2447-780X.2015.v1.n1.01.p1
APRESENTAÇÃO
O Instituto de Políticas Públicas
de Marília (IPPMar) foi criado pela
Congregação da Faculdade de Filosofia e
Ciências (FFC), da Universidade Estadual
Paulista “Júlio de Mesquita Filho”
(Unesp), câmpus de Marília, no ano de
2010. O IPPMar visa consolidar um
espaço de debates, geração e troca de
experiências e conhecimentos,
comprometido com o rigor e a
excelência acadêmica e científica, nas
suas áreas de atuação e competência,
com foco no tema de políticas públicas
locais. O IPPMar inscreve-se numa
política acadêmica e científica de
fortalecimento da temática de políticas
públicas que, crescentemente, tem
atraído docentes e discentes da
comunidade acadêmica. Além disso,
objetiva também abrir espaços de
interlocução entre a Universidade, sua
produção acadêmica-científica e os
municípios brasileiros, especificamente
a cidade de Marília e região.
Nessa perspectiva, o IPPMar
lança sua revista científica, cujo objetivo
é disseminar pesquisas acadêmicas e
científicas, bem como experiências
relacionadas às políticas públicas em
distintas áreas.
Neste número de lançamento da
Revista do Instituto de Políticas Públicas
de Marília apresentamos o artigo que
trata dos jovens egressos do Centro de
Atendimento Socioeducativo ao
Adolescente (Fundação CASA) que,
analisa as trajetórias e as
representações de jovens egressos, mais
especificamente no que tange ao
período de cumprimento da medida de
internação e da medida socioeducativa
em meio aberto de liberdade assistida.
Ressalta que os jovens incorporaram a
linguagem das penitenciárias para
referirem-se aos próprios atos
infracionais e aos cumprimentos das
medidas. Destaca que a medida
socioeducativa de internação amplia o
status positivo dos jovens frente ao
crime e o status negativo frente à
instituição escolar e ao mundo do
trabalho.
Outro artigo que compõe este
número de lançamento refere-se ao
envelhecimento da população e as
políticas públicas de saúde, destacando
que, no Brasil, o idoso surge como
prioridade apenas em 2006 no ‘Pacto
pela Vida’, mais especificamente no
âmbito da Política Nacional de Saúde da
Pessoa Idosa (PNSI). Ressalta outras
ações, cujo objetivo visa envolver a
família no cuidado do idoso.
O artigo ‘Plano Nacional de
Educação (PNE) (2014-2014): limites,
avanços e perspectivas’ enfoca a
importância do Manifesto dos Pioneiros
da Educação Nova, cujo diagnóstico
sobre a educação pública brasileira
destaca a necessidade da formulação de
um plano de reconstrução nacional.
Nessa perspectiva, apresenta uma
análise do PNE, identificando seus
avanços, limites e perspectivas.
As políticas públicas
compreendidas como intervenções
governamentais destinadas a prover
serviços e diretrizes para uma dada
comunidade, é enfoque do artigo
‘Estado de bem-estar, compromisso
socialdemocrata e segunda
modernidade’. Discute e apresenta
reflexões sobre o conceito de políticas
públicas e seu papel na sociedade
contemporânea. Considera que estas
Apresentação
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Revista do Instituto de Políticas Públicas de Marília, Marília, v.1, n.1, p.1-2, jul./dez. 2015.
ISSN: 2447-780X
tanto atravessam quanto são
atravessadas pelos conflitos e
contradições que perpassam as
sociedades, mostrando-se como um
fator de distribuição de poder.
O artigo ‘A política educacional
no âmbito da educação secundária
obrigatória na Espanha: entre a
compreensividade e a atenção à
diversidade”, analisa a política
educacional em distintos governos
espanhóis, mais especificamente no que
tange a educação secundária
obrigatória, que se caracteriza pela
presença de alguns elementos
primordiais: compreensividade e
atenção à diversidade. Nessa
perspectiva, destaca os referidos
elementos e as quatro leis da educação
geral aprovadas na Espanha a partir de
1990 até os dias atuais.
O texto ‘O sistema político
brasileiro, políticas públicas e a
corrupção: como desatar este nó?’
destaca a lógica de funcionamento do
sistema político brasileiro e suas
implicações para o processo de
formulação de políticas públicas,
principalmente à indução à corrupção. A
partir dessa discussão apresenta
algumas iniciativas realizadas pelo
Observatório da Gestão Pública, atuante
no contexto da cidade de Marília,
estado de São Paulo.
A Revista do Instituto de Políticas
Públicas de Marília se constitui em um
espaço de disseminação do
conhecimento gerado, por meio de
projetos, serviços e atividades
relacionados às políticas públicas.
Convidamos autores e leitores
que pesquisam esta temática a
enviarem suas contribuições.
Desejamos que a Revista do
Instituto de Políticas Públicas de Marília
tenha vida longa e possa ser
contribuidora do avanço do estado da
arte em políticas públicas em âmbito
nacional.
Regina de Cassia Rondina
Editora Responsável
