[1]
B. White e H. Abreu, “INTELECTUAIS, EDUCAÇÃO E ESCOLA: UM ESTUDO DO CADERNO 12 DE ANTONIO GRAMSCI”, Práxis, vol. 7, nº 11, p. 157–160, mar. 2023, doi: 10.36311/2526-1843.2022.v7n11.p157-160.