Escola: uma oportunidade para a cultura humana
DOI:
https://doi.org/10.36311/1415-8612.2007.v7n3.173Resumo
Este artigo tem como objetivo central apresentar resultados das reflexões realizadas em nível de iniciação científica, sobre as possibilidades de se propor um novo diálogo sobre a educação brasileira e a cultura humana, ancorado em teorias, em educadores, e em práticas pedagógicas que centram a atenção no ser humano, apesar de um diálogo já existente, não muito animador, orientado por um discurso oficial, e as políticas públicas que dele decorrem, e por outros vários “oficiosos”.Downloads
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